嵩恩老師聲音課7/28 會議記錄⟵ 文件庫
嵩恩老師聲音課

7 / 28 行銷對齊會
會議記錄

老師臨時有事沒上線,丁丁方與秉翰這邊先把執行面對齊。
時間相關的結論,等老師確認後才算數。

2026 . 7 . 28 17:30 線上會議
整理:丁丁與團隊 2026 . 7 . 29
會議記錄 v3
第一章

這場會對齊了什麼

第 1 頁 共 14 頁
2026 . 7 . 28
17:30 線上

出席
丁丁方
秉翰(老師團隊)

老師臨時有事
未上線

老師要知道的事,我們先對齊了

會議原本要跟老師一起把幾個時間敲定。老師臨時有急事沒能上線,電話也沒接通,兩邊決定先把「做事的部分」談完。執行本來就是我們跟秉翰這邊在跑,老師需要的是知道進度、拍板關鍵的決定。

所以這份記錄的結論分成兩種:已經對齊、可以開始執行的,以及等老師確認才算數的。後者集中在第 11 頁,會由秉翰用訊息跟老師同步。

已對齊分工、漏斗數字、素材清單、8/29 開放報名這條死線。

待老師三場體驗課時間、單場人數上限、背書人選、場地風格。

行政執行費轉款與簽報單,會後由秉翰處理。

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時間點

會中敲下的時間

金色是老師這邊要動的,橘色是關鍵日。日期相關的項目,都還要跟老師重敲一次才生效。

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詳細行事曆

三個月,一眼看完

金色是需要老師的日子,深色是開課日,磚紅是關鍵日。10/17 起是正課、連續兩天;第三場體驗課會插在 9/19 與 10/3 之間,日期跟老師敲定後補上。

需要老師 開課日 關鍵日 我們這邊
第二章

會中攤開的數字

第 4 頁 共 14 頁
一場的算式

廣告投報率一比一點五,就打平

會中把漏斗攤開來抓,用的都是保守值。

收入/場

一萬五

500 元 × 30 人

三場都抓 30 人,合計 90 位。體驗課的收入拿來養廣告費,正課才是利潤來源。

廣告費/場

一萬

三場合計三萬

只打台北北區。實體課只能收北部的人,廣告成本會比線上課高一點,這是實體的宿命。

打平線

1.5

一塊廣告費換一塊半

一萬五除以一萬等於 1.5。廣告投報率做到這裡,體驗課階段就不用貼錢。會中的判斷:這個數字滿有機會做到。

只要過了 1.5,多招到的每一個人,都是往正課目標多走一步。
第 5 頁 共 14 頁
現場成交率

90 位裡有多少人往正課走,決定這一輪的成敗

三場合計 90 位體驗課學員,用不同的現場成交率往回推。

成交一成五
保守情境
14 人
成交兩成
比較接近一般行情
18 人
成交三成
目標情境
約 30 人
開課門檻
之前都抓 12 人,最保守的情境也跨得過
12 人

兩個要盯的訊號

廣告投報率如果高於 1.5,手上的子彈就變多。做到 3 的話,單場報名可能上看 60 人、三場上看 180 人,屆時考慮加開場次。加到多少,取決於老師能排出多少體驗課與正課的時間,還有場地裝得下多少人。

如果 90 人都到了、報正課的人卻少,問題就出在現場成交的環節,不在廣告。三場每一場結束都要調整,不等打完才檢討。

第 6 頁 共 14 頁
背書

500 元的門檻不在錢,在認知

500 元誰都付得起。難的是「聲音」在大家心裡的排序:同樣 500 元,多數人會先選一場電影。要讓人願意投給聲音課,靠的是誰在幫這堂課說話。

人選

舊生裡找一到兩位願意出鏡的

老闆或有頭銜的人物優先,錄一段短影片或授權一張照片都可以。藝人比較難邀,老闆就已經很有力。由老師出面邀。

人脈線

老師身邊本來就有名人

老師的學姐是薩泰爾的股東(旺旺二代或三代),透過這條線認識不少人;教 AI 的李沐約也來上過聲音課。這些都是現成的線,值得請老師抓一抓。

對標

魏世芬老師的做法可以比照

同門的魏世芬老師抓了幾位藝人背書(確定的有徐懷鈺),力道很強。同一套做法,嵩恩老師這邊做得起來。

照片

企業授課的照片放上見證牆

去企業講課的照片(例如鼎泰豐這類),只要企業願意讓我們放,等於企業幫這堂課掛保證。

機制

見證從第一場開始自動累積

之後每場的回饋表單都內建授權同意,學員自己勾匿名或具名。願意寫一大段的學員本來就有,見證會自己長出來,不用回頭追討。

假設拿得到一張夠力的名人照片授權,廣告成效會直接不一樣。
第三章

分工與素材

第 7 頁 共 14 頁
丁丁方負責

把人帶到報名頁之前,都是我們的事

頁面

招生頁的視覺與文案

我們把報名頁要用的圖與文案做好,交給秉翰這邊上架。

素材

廣告素材:這一輪全部圖文

時間來不及做影片,第一輪全用圖文素材打。第一場拍回真實課堂畫面之後,後面就有影片可用。

投放

廣告投放與優化

受眾鎖台北北區,每日盯數字、關掉沒反應的版本、把預算集中到有效的。

簡報

簡報重製

90 分鐘體驗課的簡報,加上正課簡報,都由我們重做。老師的簡報已經拿到,這是「整理」不是重畫。

回報

成效追蹤與回報

日報、週報、月報,每場課後快速檢討。招生文案這類產出,做好就丟群組,當天回覆、當天改,不用另外開會。

報名頁上要有 Meta 追蹤碼

報名發生在秉翰這邊的頁面上。廣告要能自動學「哪一則素材帶來報名」,報名頁上得裝我們的追蹤碼(Pixel)。

Harry 之前應該已經裝好,我們會去確認;如果沒有,請秉翰找 Harry 補上,大約十分鐘的事。沒有這段,廣告只能靠點擊數用猜的,而廣告費是實花的。

第 8 頁 共 14 頁
秉翰這邊負責

上架、收款、場地、跟老師同步

上架

報名頁上架與金流

我們交素材,秉翰這邊把頁面上到網站、開收款、串金流,由 Harry 處理(當初網站就是他做的)。

確認

追蹤碼確認

承上頁:確認報名頁上有 Meta 追蹤碼,沒有就請 Harry 補。

8/10 前

素材彙整

下一頁的五項素材,由秉翰跟老師收齊給我們。

場地

場地產勘

the median 由秉翰這邊去產勘(第 10 頁)。學客是否還營業,會後找認識的人確認。

老師

跟老師同步

會議結論、時間重敲、背書人選,由秉翰用訊息跟老師同步(第 11 頁的七件事)。

行政

執行費轉款與簽報單

秉翰這邊轉款(我們提供戶頭),並補一份簽報單,會後處理。

第 9 頁 共 14 頁
素材清單

8/10 前要到齊的五項

越早給、我們越早動。給多少、我們用多少。

已拿到

簡報

老師現在在用的簡報已經在我們手上,重製會以它為底。

待定

講義

法規上開課需要提供講義;老師之前有印過(雖然上課多半用不到)。要不要印、用哪一版,等老師定,要印就把檔案給我們。

連結

舊生見證

過去自行招生時期的見證都在老師手上,IG 也有精選動態留檔。給我們連結或檔案就好,整理成可用的版本是我們的事。

人選

出鏡背書

一到兩位願意出鏡的舊生(第 6 頁),由老師出面邀。

照片

上課與企業授課照片

有多少給多少,願意授權的才用。沒有也沒關係,第一場會拍。

第四章

場地、待確認、下一步

第 10 頁 共 14 頁
場地

主推 the median,8/10 前定案

30 人的場,原本抓 15 人內的安森館裝不下,要重找。兩邊在會中把候選過了一輪。

主推

the median

丁丁公司附近、空間漂亮,會中兩邊都表態喜歡。獨立老師開課,平日晚上或假日 4 小時約 8,000 元,可負擔。有機會產勘,由秉翰這邊去看。

唯一的顧慮:風格偏身心靈,要跟老師確認不會覺得卡。

候選

學客

如果還開著,是個好場地,但可能已經歇業(原址今年關的傳聞)。會後找認識的人確認。

備選

玉璽

南京建國路口、企業包場等級,之前用過、品質好,但費用偏高。真的需要再回頭談。

出局

安森館、九宮格、台灣文創

小樹屋安森館音響普通、上限 15 人;九宮格人一多就不適合;台灣文創體驗太差,直接不考慮。

場地要在 8/10 前定:招生頁跟廣告圖上,都要寫得出地點。
第 11 頁 共 14 頁
待老師確認

等老師拍板的七件事

老師沒上線,這一頁就是秉翰要同步給老師的清單。能定幾件算幾件,不用一次全給。

時間

第三場體驗課插在哪一天

三場是 9/19、10/3,加上插在這兩場中間的一場(10/17 已確認是正課、不是體驗課)。請老師從中間挑一天。

人數

單場人數上限

上次口頭說 30 人沒問題,需要老師給一個確定的上限,場地跟著這個數字租。

試講

9/5 的試講時間

原本 9/5、9/6 二選一,會中傾向 9/5,請老師確認。

講義

講義要不要印

法規上要提供。要印的話,用哪一版、檔案給我們。

背書

出鏡人選一到兩位

舊生裡的老闆或知名人物,由老師出面邀。

見證

舊生見證素材

IG 精選動態連結,加上過去招生留下的見證檔案。

場地

the median 的風格

空間偏身心靈調性,老師會不會介意?不介意就往產勘走。

第 12 頁 共 14 頁
會後待辦

散會之後,各自要動的事

從會議結論拆出來的執行項,照負責方分三塊。做完一項劃掉一項。

秉翰這邊
會後

跟老師同步待拍板的七件事

第 11 頁那份清單,用訊息同步就好。能定幾件算幾件,不用一次全給。

會後

執行費轉款+簽報單

收款戶頭由我們提供,轉款後補一份簽報單。

這幾天

確認報名頁的 Meta 追蹤碼

Harry 之前應該有裝,確認一下;沒裝就請 Harry 補上,大約十分鐘。

8/10 前

場地定案

the median 約產勘、順便確認老師對場地風格沒意見;學客是否還營業,找認識的人問一聲。

8/10 前

五項素材收齊給我們

第 9 頁的清單:簡報(已給)、講義、舊生見證、出鏡背書、上課照片。

丁丁方
已完成

會議記錄整理、上線、丟群組

就是這一份。之後有更新,群組裡的連結會同步。

會後

提供收款戶頭給秉翰

配合上面的轉款與簽報單。

這幾天

追蹤碼我們也會看一次

兩邊各確認一次,比較保險。

可先動

簡報重製開工

老師的簡報已經在手上,90 分鐘體驗課版與正課版可以先動,不用等其他素材。

素材到就動

招生頁圖文與廣告圖卡

見證與背書素材到一項、做一項,往 8/29 上線推。

老師
訊息回覆

拍板第 11 頁的七件事

最急的是三場時間與單場人數上限,這兩件卡著場地跟廣告。

8/10 前

出面邀出鏡背書、給見證素材

一到兩位願意出鏡的舊生,加上 IG 精選動態連結與過去的見證留檔。

第 13 頁 共 14 頁
會中延伸・非決議

老師們的私域,之後可以互相接起來

這一頁是會中聊開的方向,記下來備查,不是這一輪要做的事。

把嵩恩老師的私域做起來只是起點。之後八字、頌缽、靈氣各領域的老師私域都起來,就能互相 feature:共同錄一組內容、互相導流,往「同一個學院、修學程集點」的方向走。課程種類彼此不重疊,就不會有搶學生的問題;分潤不一定要設,除非兩邊規模差距大,要讓大的那方有利可圖。要先做的一件事:學員去上別的老師的課,這件事要先跟每位老師講好,有人介意、有人不介意。

另一條線:丁丁這邊用故事做行銷的帳號成長很快,上次聊還剛破千,現在已經 2,000 多人。之後可以用說故事的形式帶到合作的老師,變成另一條跟老師繫結的線。還在構想階段,之後再拉出來談。

第 14 頁 共 14 頁
下一步

接下來

秉翰這邊:照第 12 頁的待辦走,先跟老師同步第 11 頁的七件事、轉款與簽報單、確認報名頁追蹤碼、the median 產勘。

我們這邊:這份記錄丟群組;簡報與網站連結已在群組,之後有更新都會同步;素材到一項,我們就動一項。

方向跟數字都對齊了。
剩下的,是 8/10 前把素材收齊,8/29 準時開門。

嵩恩老師聲音課|7/28 行銷對齊會 會議記錄 v3 · 丁丁與團隊整理 · 2026.7.29
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